3月25日，计算机工程学院在致远楼301室召开了教风学风建设动员大会。此次大会旨在进一步推动学院教风学风建设，强化教师教书育人职责，全面提升教师的教育教学水平，同时激发学生的自主学习热情，共同营造优良的教风学风环境。大会由院长韩文智主持，全体教职工、产教融合企业方教师及学生代表共同参加。

会上，韩院长强调了教风学风建设的重要性，并对我院教风学风现状进行了分析说明。他指出，从总体上看，本院教师的创新精神较为不足，过于依赖传统的教学方法和教材，导致课堂教学缺乏吸引力；部分教师在教学过程中过于注重知识的传授，而忽视了对学生能力和素质的培养；部分学生过于依赖教师和课堂，缺乏独立思考和解决问题的能力；部分学生沉迷于网络游戏或社交媒体，影响了学习效果。加强教风学风建设刻不容缓。

副院长陈印、副书记邓林分别就教风建设、学风建设进行了全面安排部署。他们详细解读了学院教风、学风建设的具体任务，落实各项子任务的责任人和建设周期。

书记唐权对动员大会进行了总结性发言。他指出，教风学风是学院教育教学质量的重要保障，也是学院发展的核心竞争力，教风学风建设是一项长期而艰巨的任务，需要全体师生共同努力、持续推进，希望全体教职工能深刻认识其重要性，自觉践行职业教育教学理念，不断提升自身的教学水平。号召所有师生即刻行动，携手营造一个积极向上、求实创新、德技并重、乐学善思的教风学风氛围，为提高育人质量共同努力。

本次动员大会受到了与会师生的广泛支持。学院将以此活动为契机，加强师资队伍建设，提高学生管理水平，不断深化教育教学改革，优化教学资源配置，努力构建具有产教融合特色的教育教学体系，为培养更多优秀人才做出新的更大贡献。相信在全体师生的共同努力下，学院的教风学风建设一定能够取得更加显著的成效，为学院的发展注入新的动力。

（拟稿：梁琰 审核：陈印）